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liste des effets propres à ce paradoxe

tableau

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4 - ouvert / fermé

effet analytique a9   alternance continue d'espaces fermés puis ouverts, enveloppés l'un dans l'autre cet effet s'appuie sur le paradoxe n° 9 continu / coupé : suite continue d'espaces aux caractères différents (fermés puis ouverts) 2 - l'appui fonctionne à l'aide du paradoxe  lié / indépendant : les espaces fermés successifs sont bien séparés et donc bien autonomes les uns des autres, mais ils restent reliés en continu aux espaces qui s'ouvrent à partie d'eux 3 - il s'organise au moyen du paradoxe  même / différent : alternance de lieux différents, puisque tantôt ouverts et tantôt fermés 4 - il est noué par le paradoxe clef  intérieur / extérieur : à l'intérieur d'un espace continu global, alternent des états autonomes les uns des autres, les uns faisant de l'ouverture, et les autres faisant de la fermeture Justification du caractère analytique de type lecture : il faut choisir de considérer que l'ensemble des espaces forme un lieu au caractère plutôt ouvert ou bien qu'il forme un lieu au caractère plutôt fermé

les exemples de référence

   étape D0-21 en Occident - Soane (1753-1837) - le Breakfast Parlour du musée Soane : le dais, qui ferme l'espace au-dessus, ouvre sur un espace plus grand qui enveloppe son extérieur, et cet espace est lui-même à l'intérieur d'une plus grande pièce close. C'est donc d'abord fermé, puis cela s'ouvre sur du plus grand, puis ce plus grand renvoie à nouveau la notion de fermeture

utilisation aux époques préhistoriques

utilisation aux époques anciennes

utilisation aux époques plus récentes

utilisation à l'époque contemporaine

dernière mise à jour de cette fiche : 1er août 2004

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